课程游戏巧融合——杨雪名师工作室送教赋能活动走进新都区泰兴小学附属幼儿园

近日，杨雪名师工作室走进新都区泰兴小学附属幼儿园，开展了一场以“课程拾趣启新思，游戏智见促成长”为主题的送教活动。本次活动通过精彩的课程故事与游戏案例分享，为幼儿园教师带来了课程建设的新思路与实践的新启发。

活动中，工作室成员曾欢老师分享了《从观荷到挖藕》的课程故事。她以幼儿对荷叶的兴趣为出发点，精心设计了“观荷初体验”“探藕深入行”“挖藕亲实践”三个阶段的教学活动。孩子们从观察荷叶的形态特征，到探究“荷杆下面是什么”的奥秘，最终走进藕田亲手挖藕、洗藕、观察藕，完成了从认知到实践的全过程体验，充分体现了“生活即教育”的理念。薛茂林老师则带来了游戏案例《你好，机器人》。孩子们在探讨机器人、设计机器人到亲手制作机器人的过程中，面临着认知不足、材料有限、粘贴固定、站立不稳等现实问题。教师在游戏中充分尊重幼儿的想象与创造，巧妙渗透逻辑思维与问题解决能力的培养，展现了“玩中学”的教育智慧。

活动尾声，领衔人杨雪老师对课程故事与游戏案例给予高度评价，强调教师要善于捕捉幼儿的兴趣点，将生活经验转化为宝贵的课程资源。在研讨环节，与会教师围绕“如何平衡课程预设与生成”“教师如何有效捕捉幼儿兴趣点”等实际问题展开热烈讨论，杨雪老师给予了专业而深入的指导。

此次送教活动通过丰富的课程实践与深入的研讨交流，充分展现了杨雪名师工作室在推动幼儿园课程改革与促进教师专业成长方面的引领作用，为幼儿园课程建设注入了新的活力与灵感。（张静）

新都区机关幼儿园供图

编辑：李雪艳