成都大学博士工作站专家“把脉”二十五幼 为园本课程开发注入“在地”灵魂

为充分挖掘和利用幼儿园周边优质资源，破解幼儿园园本课程同质化、在地资源挖掘不充分等问题，2025年10月27日下午，成都大学博士工作站专家蒲永明书记、刘先强教授、王德林教授和李梦茹博士一行莅临成都市第二十五幼儿园爱苗分园，围绕幼儿园园本课程与发展方向进行了专项指导。集团党支部书记、园长刘婷女士、副园长饶颖女士、各园点教学助理及骨干教师参与本次活动。

课程建设分享爱苗分园园点负责人孙玉琨和教学助理杰瑞老师，针对幼儿园课程建设与课题探索进行分享。

实地探寻家文化百年古祠传家风，一脉清风润人心。接着大家一同走进范家祠亲身感受本土文化资源的魅力。整个大院围绕“一脉清苑、千秋家国”主题精心打造，展示范氏家族绵延不绝的家风传承，铺展开廉洁文化的壮美长卷。迈进源清堂，互动光影体验厅、书画展示区引人驻足，传统书房尽显古韵，成华范氏家族往事在此呈现，浓厚文化气息扑面而来。虽范氏后人散居各地，但在他们心中，范仲淹早已不只是先祖，其为国为民的信仰化作精神力量，深植后裔心中，规诫并激励着一代又一代范氏子孙。

迈进流清坊，自然景观与成华范氏家族的文化元素巧妙交融。墙边陈列的旧物件与老照片静静伫立，朗朗上口的童谣、富含哲理的谚语，还有意味深长的家训，以别出心裁的方式，将范氏家族传承的家风娓娓道来，生动诠释着尊祖敬宗、耕读传家、遵规守矩、爱国爱乡的价值理念。

专家指引专家们结合听汇报、看现场，纷纷对爱苗的家风建设指明方向。王教授对家风核心关键词提出建议，倡导在新时代背景下对家风文化有创新视角。刘教授建议结合物化载体，挖掘与探索范家祠可以启蒙幼儿品德的家风，与家文化自然转接，比如探索范家蒙学堂——行走的课堂，与幼儿生活相链接，利用社区、家长资源，构建教育的“教联体”。李博士对课程框架及重点细节提出修改建议，并强调在实践中不断优化改进。

合影留念此次博士工作站活动成效显著，为我们在资源盘活与课程建设工作中指明了方向、理清了思路。未来，我们将进一步加强与周边社区、学校的联动合作，为幼儿园课程开发搭建更广阔平台、创造更多优质机会。

成都市第二十五幼儿园供图

编辑：刘亚宇