四川新闻网首页四川新闻网成都12月20日讯 为了促进教育均衡发展，实现优质资源共享，达到幼儿园相互促进、共同发展的目的，2023年12月15日，新都区机关幼儿园教师卓妍雅前往对口帮扶学校——理塘县君坝乡幼儿园开展“校对校”帮扶专项活动。
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寒风袭来，冬天悄然来临，新都区机关幼儿园发挥集团管理的优势，于12月5日开展了“心有暖阳．衣情深”的“心连心．手拉手”爱心捐赠活动，5个园区的孩子们为理塘君坝幼儿园的孩子们捐赠衣物20多箱。
12月15日捐赠现场，新都区机关幼儿园支教老师代表卓妍雅将来自家长、孩子、老师们捐赠的御寒衣服、帽子、手套等物资亲手送到50 余名困难幼儿手中，勉励他们要努力学习，勇于面对困难和挑战，为自己家乡发展做出自己的贡献。
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捐赠仪式后，卓妍雅开展了示范课音乐活动《拯救大蛀牙》，以幼儿熟悉的蛀牙为切入口，通过有趣的游戏形式带领幼儿感受和表现音乐的美感给君坝乡幼儿园的孩子们带来了别样的活动体验，深受孩子们的喜欢。层层递进的教学构思、良好的师幼互动把大家带进了快乐有趣的教学中，给君坝乡观摩的老师们展示了优质课的样态。
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送教活动后，新都区机关幼儿园教师与君坝幼儿园的教师开展了“研学深思，聚焦集体教学”的线上联合教研活动。新都区机关幼儿园军屯分园吴老师首先向大家讲解了集体教学活动的价值和一个好的集体教学活动的样态，
老师们围绕“影响集体教学的关键要素有？集体教学中如何有效提问？如何有效组织集体教学？”三个问题进行互动研讨。针对老师们的讨论，吴老师进行了梳理和提炼，指出教师在集体教学应有以下三种能力：阅读理解、分析与设计、组织与互动，以及师幼互动过程中的提问与回应的方法和策略。
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接下来，卓妍雅又开展了《指向生命成长的幼儿园主题活动的设计与实施》的专题分享，就幼儿园主题活动设计与实施应注意哪些问题，如何围绕核心、确立主题，体现经验发展连续性，激发幼儿的好奇心和探索欲望，让幼儿自然而然地参与到活动中做了详细的阐述，提出从儿童的视角出发，深析课程系列，注重主题活动的评价和反思。为老师们今后的主题活动提供参考，提供有针对性的反馈和指导。
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帮扶活动最后，新都区机关幼儿园军屯分园就区级课题《农村幼儿园生命科学教育活动的实践研究》的实践案例进行分享，为君坝乡幼儿园的老师明确了如何充分利用地区资源开展幼儿生命科学教育活动指明了方向。
短暂的帮扶活动给彼此留下了深刻的印象，既有资源共享、又能交流互鉴。虽然两园处在不同的地域，但是老师们都有同样纯真的教育情怀，他们表示，将携手同行，协同共进，在互帮互学中共同成长，为学前教育的优质发展贡献力量。（张静）
新都机关幼儿园供图